Малыши учатся хныкать, едва понимают, как формировать полные предложения, или даже раньше. Хотя некоторые дети вырастают из этой привычки к первому или второму классу, другие упорно за нее держатся. Большинство родителей просят своих детей перестать ныть или выражать раздражение иначе, но это вряд ли помешает ребенку хныкать, если у него плохое настроение, он разочарован, голоден, устал или плохо себя чувствует.
Хотя в раннем возрасте малыши не могут прекратить нытье просто так, примерно в возрасте 3-4 лет ребенок должен быть способен выражать те же самые слова менее плаксивым голосом. Вопрос в том, как заставить его изменить тон?
К счастью, есть простой способ, которым могут воспользоваться все родители. Хотя многим взрослым этот метод знаком, они зачастую терпят неудачу, потому что не соблюдают решающее условие в смене привычки – абсолютную, стопроцентную последовательность.
1. Всякий раз, когда ваш ребёнок говорит хныкающим голосом, отвечайте с улыбкой (чтобы дать понять, что вы не сердитесь): «Извини, но ты хнычешь, а мои уши плохо слышат, когда у тебя плаксивый голос. Поэтому, пожалуйста, повтори то же самое обычным голосом, как большой мальчик/девочка».
2. Если ребенок снова начинает ныть, приложите руку к уху и снова улыбнитесь: «Я знаю, что ты что-то говоришь, но я плохо слышу. Попробуй снова».
- Если ребенок меняет свой тон на менее плаксивый, скажите: «Теперь я слышу. Спасибо за то, что перешел на тон большого мальчика/большой девочки». Или «Моим ушам очень приятно, что ты говоришь как большой/большая».
- Если после двух ваших первоначальных просьб ребенок все еще скулит, пожмите плечами и отвернитесь или не обращайте на него внимания до тех пор, пока он не скажет, что ему нужно, без нытья.
- Если ребенок начинает плакать, скажите: «Я хочу тебя услышать, очень хочу. Но моим ушам нужно помочь. Они могут слышать только голос большого мальчика/большой девочки». Если у ребенка изменился голос или видно, что он прилагает усилия, вернитесь к 3 шагу. Цель состоит в постепенном формировании поведения, чтобы любое начальное усилие вашего ребенка было вознаграждено.
Важные условия:
1. Чтобы этот метод сработал, вы и второй родитель (если он есть) должны отвечать именно таким образом, причем со 100% согласованностью, до тех пор, пока малыш не бросит эту привычку. Чем последовательнее вы будете, тем быстрее изменится его поведение.
2. Чтобы избежать «перетягивания каната», постарайтесь в своей просьбе передать ободрение и сохранять легкий, не требовательный тон.
3. Похвалите ребенка за старание, когда он начнет менять тон голоса (как в примерах на 3 шаге).
4. Когда ребенок прилагает все больше усилий и вы замечаете, что он все реже ноет, продолжайте повышать свои ожидания, требуйте от него все большего, чтобы из его голоса исчезли все намеки на плаксивость.
5. Чем спокойнее вы будете, когда отвечаете, тем легче будет ребенку сосредоточиться на смысле вашего требования. В противном случае, если он увидит, что хныканьем он добивается своего, от привычки он не откажется.
